中宏网8月3日电(记者张佳王美裕)8月1日，由四川省旅游学会、四川省基础教育研究中心指导，四川省旅游学会标准委员会主办的第一期《四川研学实践系列标准》“贯标”学习班在四川省教育学术中心开班。
苗玉砚、邓达出席开班仪式
参加此次开班仪式的有四川省文化和旅游厅原一级巡视员、四川省旅游学会常务副会长苗玉砚，四川省基础教育研究中心主任、四川省教育学会研学实践专委会主任邓达，四川省基础教育中心研学实践研究所所长叶娅丽，四川省旅游学会标准委员会主任李富强，四川省研学实践专业委员会副主任梁东，成都蜀韵文化旅游研究院代表，部分区、县（市）教育局局长、文旅局长以及从事研学实践相关工作的学校、服务机构、试点单位的代表共计120余人。
四川省旅游学会常务副会长苗玉砚致辞
开班仪式上，苗玉砚就第一期《四川研学实践系列标准》“贯标”学习致辞，祝贺开班。随后，邓达就《四川研学实践系列标准》的研制与全域研学验证路径进行课程分享，以宏观案例为出发点，从研学动机、团队构建、政策落地等多个方面进行交流。他指出，以“2+n”模式推进四川省中小学研学实践，是国内首创，是一次研学实践的四川尝试，必将形成四川川研学经验、特色和成果，并辐射全国。
讲课现场
会上，蒲江县教育局局长杨忠云、郫都区教育局德育办主任杨亮、眉山市东坡区大北街小学学校代表分别对各自区域的研学实践成果做了分享交流，进一步加深了对研学的理解。另外，四川省基础教育研究中心研究员、中学高级教师唐应树对《四川中小学研学实践课程标准》做了较为全面细致的解读，四川省基础教育中心研学实践研究所所长叶娅丽从5个方面对研学实践指导教师的标准进行了解读，明确了《四川研学实践系列标准》的主要内容和试点落地要求。四川教育学会研学实践专业委员会副主任梁东对《四川中小学研学实践服务机构服务与管理标准》做了解读，四川省教育学会研学实践专业委员会副秘书长方用对《四川中小学研学实践基地（营地）建设与管理标准》做了解读。最后，四川省旅游学会标准委员会主任李富强做了《研学实践政策解读与法律风险防范》的专题分享。
四川省旅游学会会长陈加林出席结业仪式
四川省旅游学会会长陈加林在结业仪式上对今后的工作讲了三点看法：一、从制标到贯标是试点工作的起点。本期学习班，是在2+N模式下举办的我省首期研学实践系列标准学习班，是研学实践工作的奠基工作。二、从试点到示范是试点经验的推广。通过制定系列标准，启动贯标试点，开展贯标学习，实施对标运行，试点迈向示范。三、从分类到分级是试点工作的升级。从纵向上，加强分类专题研讨；从横向上，推进分级平行合作。四、从线下到线上是试点工作的深化。构建智能数字管理平台，实施动态分析、需求导向、问题导向、趋势导向。最后，陈加林会长祝贺我省首期《研学实践系列标准》贯标学习班圆满结束，祝贺首批学员顺利结业，希望四川研学实践试点单位通过贯标学习、对标试行，共同促进我省研学实践有序、规范、健康的高质量发展。
颁发证书
学员合影留念
本次“贯标”学习开启了四川研学实践规范化、标准化发展的新征程，拓展了四川研学实践的新境界，为今后研学实践的规范发展奠定了标准化的基础。
责任编辑：李磊
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